PLANIFICACIÓN DE LOS DÍAS SIN COLE PERO EN CONTENCIÓN O CUARENTENA
- Establecer un horario.
- Organizar el horario y unas rutinas con los niños/as, ellos participan y pueden tomar algunas decisiones.
- El horario se puede realizar en una cartulina.
- Selecciona las actividades que puedes incluir en ese horario.
- La organización se puede ir realizando día a día, para variar las actividades y en función de los acontecimientos que vayan surgiendo.
EJEMPLO DE ORGANIZACIÓN DEL DÍA (SIN HORAS PORQUE DEPENDE DE LA DINÁMICA FAMILIAR Y DE LAS HORAS A LAS QUE SE LEVANTEN LOS NIÑOS/AS)
- Levantarse
- Desayunar
- Asearse
- Vestirse
- Asamblea: reunión de los miembros de la familia para decidir qué actividades se van a realizar.
- Algunas de las actividades hay que realizarlas, según planificación, todos los días y no están sujetas a modificación o a negociación (como las tareas escolares o responsabilidades familiares). Actividades a realizar (ejemplo de un día):
- Tareas escolares: en función de la edad de los niños/as: Seguir las recomendaciones y pautas marcadas por el profesorado. Libros del cole, libros de pasatiempos, fichas,…
- Actividad física: NO SALIR AL PARQUE. NO IR A LOS COLUMPIOS. En función de las posibilidades de cada familia: salir al aire libre (patio o terraza) Realizar juegos, hay que tirar de imaginación o simplemente pensar ¿a qué jugábamos nosotros? ¿A las canicas, las chapas, cromos, etc, por ejemplo?
- Hora de la comida.
- …
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